郑州四中2025年招生简章
郑州四中2025年招生简章
郑州四中2025年招生简章郑州四中(sìzhōng)2025年招生简章
郑州四中创建于1938年,是(shì)全国(quánguó)先进基层党组织、全国文明校园、全国五一劳动奖状单位、全国艺术教育先进学校、全国中小学中华(zhōnghuá)优秀传统文化传承学校。
学校着眼于国家重大战略发展需要,坚持五育并举,融合育人,率先探索形成了拔尖创新(chuàngxīn)人才小初高大一体化培养(péiyǎng)体系, 已发展成一所蕴含丰厚历史文化积淀、充满创新创造精神(chuàngzàojīngshén)、能够培养具有国际视野的优秀人才、拥有拔尖人才小初高大一体化培养核心(héxīn)竞争力的名校(míngxiào)。依托顶尖的育人平台,多年来,培养了一大批科技、文化、艺术、体育(tǐyù)等各领域领军人才。
2023年以后的(de)郑州四中,生源结构发生了根本性改变,高一高二年级学生已是郑州市最顶尖的学生群体(qúntǐ)之一。
新阶段,学校迈实迈稳(màiwěn)“六个四中”建设步伐,努力打造“四个地方”,办一所(yīsuǒ)受人尊敬的好学校。
厚重四中、学术四中、竞赛(jìngsài)四中、激情四中、三甲四中、品牌四中。
一个好好读书的(de)地方(dìfāng),一个身心愉悦生活的地方,一个师生的意见和建议通畅直达学校管理层的地方,一个学生(xuéshēng)毕业后奉为精神故乡的地方。
在四中(sìzhōng)学习有“三有(sānyǒu)”:有非常优秀、负责的教师团队;有特别上进、勤奋的学生(xuéshēng)群体;有培养拔尖创新人才独特、成熟的“四中”经验。在四中学习,不要“卷”,但须“勤”。学校(xuéxiào)秉持先欣赏学生再研究学生、先信任学生再评价学生、先发现学生再成就学生的育人理念,始终做好学生追梦路上的引路人(yǐnlùrén),关心爱护每(měi)一名学生,尤其是表现不起眼、成绩不亮眼的学生群体,促进每一名学生不断(bùduàn)取得学业进步。
郑州四中的学生(xuéshēng)不仅学习成绩优异,而且综合素质过硬,在各类社会(shèhuì)实践活动、科技创新、文体赛事中屡获佳绩,展现出全面发展的良好素养。学校以丰富多彩、百花齐放的学生社团(shètuán)为载体,引导每一名(yīmíng)学子多元成长成才。积极拓展美育育人(yùrén)和学科育人功能融合,通过举办(jǔbàn)“梦系红楼”音乐会、校园歌手大赛、中学生美育论坛等活动,从美出发,向美而行;阳光开朗,自主自信。
学校(xuéxiào)定期举办“黄河杯”篮球比赛、运动会(yùndònghuì)、减压趣味运动会等(děng)体育活动,每天放学后留出足够时间供学生进行自由体育锻炼。学校体育馆(tǐyùguǎn)向学生开放,引导学生积极投身体育锻炼,快乐学习,健康成长,全面发展。
拔尖创新人才培养(réncáipéiyǎng)摇篮
2023年12月(yuè),郑州四中入选北京大学博雅人才共育基地。2024年3月,2026届博雅班授牌设立(shèlì)。郑州四中博雅班呈现出双高共育、双基共通、双学共进(gòngjìn)的特色:
双高(shuānggāo)共育:通过与北京大学密切配合,打破高中教育与高等教育的(de)壁垒,实现高中到大学的贯通培养,持续激发学生的学习动力和创新精神,更好地呈现(chéngxiàn)育人成效。
双基共通:基础教育和基础学科是立足点。通过高水平的基础学科辐射,带动基础教育质量整体提升(tíshēng);强化基础学科的重要性,鼓励(gǔlì)有理想、有天赋、有志趣的学生(xuéshēng)深入学习基础学科。
双学共进(gòngjìn):将学习能力打造(dǎzào)为核心竞争力,培养学生高水平的(de)学科能力和全面的综合素质,探索出一条适应国情、适应校情、面向世界、面向未来、面向现代化的创新人才培养的新途径与新模式。
清北等名校保送生和“强基计划”培养(péiyǎng)基地
2022年(nián)学校成立竞赛部,设立竞赛班。瞄准拔尖人才培养,选拔综合(zōnghé)素质优秀、学科(xuékē)特长突出的学生,提供更为深入、系统的学习和训练,培养学生独立思考、解决问题的能力。继(jì)数学、物理、化学学科后,学校竞赛五大学科有望全部实现全国金银牌突破。
清北、985院校培养(péiyǎng)基地
自2018年以来,天明班学生(xuéshēng)升学品质(pǐnzhì)进一步提升,已成为清北、985高校的摇篮。
根据2025年郑州市(zhèngzhōushì)市区(qū)公办普通高中招生计划,2025年面向郑州市区招收12个教学班。
来源:郑州四中 微信(wēixìn)公众号

郑州四中(sìzhōng)2025年招生简章
郑州四中创建于1938年,是(shì)全国(quánguó)先进基层党组织、全国文明校园、全国五一劳动奖状单位、全国艺术教育先进学校、全国中小学中华(zhōnghuá)优秀传统文化传承学校。

学校着眼于国家重大战略发展需要,坚持五育并举,融合育人,率先探索形成了拔尖创新(chuàngxīn)人才小初高大一体化培养(péiyǎng)体系, 已发展成一所蕴含丰厚历史文化积淀、充满创新创造精神(chuàngzàojīngshén)、能够培养具有国际视野的优秀人才、拥有拔尖人才小初高大一体化培养核心(héxīn)竞争力的名校(míngxiào)。依托顶尖的育人平台,多年来,培养了一大批科技、文化、艺术、体育(tǐyù)等各领域领军人才。
2023年以后的(de)郑州四中,生源结构发生了根本性改变,高一高二年级学生已是郑州市最顶尖的学生群体(qúntǐ)之一。

新阶段,学校迈实迈稳(màiwěn)“六个四中”建设步伐,努力打造“四个地方”,办一所(yīsuǒ)受人尊敬的好学校。
厚重四中、学术四中、竞赛(jìngsài)四中、激情四中、三甲四中、品牌四中。
一个好好读书的(de)地方(dìfāng),一个身心愉悦生活的地方,一个师生的意见和建议通畅直达学校管理层的地方,一个学生(xuéshēng)毕业后奉为精神故乡的地方。
在四中(sìzhōng)学习有“三有(sānyǒu)”:有非常优秀、负责的教师团队;有特别上进、勤奋的学生(xuéshēng)群体;有培养拔尖创新人才独特、成熟的“四中”经验。在四中学习,不要“卷”,但须“勤”。学校(xuéxiào)秉持先欣赏学生再研究学生、先信任学生再评价学生、先发现学生再成就学生的育人理念,始终做好学生追梦路上的引路人(yǐnlùrén),关心爱护每(měi)一名学生,尤其是表现不起眼、成绩不亮眼的学生群体,促进每一名学生不断(bùduàn)取得学业进步。
郑州四中的学生(xuéshēng)不仅学习成绩优异,而且综合素质过硬,在各类社会(shèhuì)实践活动、科技创新、文体赛事中屡获佳绩,展现出全面发展的良好素养。学校以丰富多彩、百花齐放的学生社团(shètuán)为载体,引导每一名(yīmíng)学子多元成长成才。积极拓展美育育人(yùrén)和学科育人功能融合,通过举办(jǔbàn)“梦系红楼”音乐会、校园歌手大赛、中学生美育论坛等活动,从美出发,向美而行;阳光开朗,自主自信。
学校(xuéxiào)定期举办“黄河杯”篮球比赛、运动会(yùndònghuì)、减压趣味运动会等(děng)体育活动,每天放学后留出足够时间供学生进行自由体育锻炼。学校体育馆(tǐyùguǎn)向学生开放,引导学生积极投身体育锻炼,快乐学习,健康成长,全面发展。

拔尖创新人才培养(réncáipéiyǎng)摇篮

2023年12月(yuè),郑州四中入选北京大学博雅人才共育基地。2024年3月,2026届博雅班授牌设立(shèlì)。郑州四中博雅班呈现出双高共育、双基共通、双学共进(gòngjìn)的特色:
双高(shuānggāo)共育:通过与北京大学密切配合,打破高中教育与高等教育的(de)壁垒,实现高中到大学的贯通培养,持续激发学生的学习动力和创新精神,更好地呈现(chéngxiàn)育人成效。
双基共通:基础教育和基础学科是立足点。通过高水平的基础学科辐射,带动基础教育质量整体提升(tíshēng);强化基础学科的重要性,鼓励(gǔlì)有理想、有天赋、有志趣的学生(xuéshēng)深入学习基础学科。
双学共进(gòngjìn):将学习能力打造(dǎzào)为核心竞争力,培养学生高水平的(de)学科能力和全面的综合素质,探索出一条适应国情、适应校情、面向世界、面向未来、面向现代化的创新人才培养的新途径与新模式。
清北等名校保送生和“强基计划”培养(péiyǎng)基地

2022年(nián)学校成立竞赛部,设立竞赛班。瞄准拔尖人才培养,选拔综合(zōnghé)素质优秀、学科(xuékē)特长突出的学生,提供更为深入、系统的学习和训练,培养学生独立思考、解决问题的能力。继(jì)数学、物理、化学学科后,学校竞赛五大学科有望全部实现全国金银牌突破。
清北、985院校培养(péiyǎng)基地
自2018年以来,天明班学生(xuéshēng)升学品质(pǐnzhì)进一步提升,已成为清北、985高校的摇篮。

根据2025年郑州市(zhèngzhōushì)市区(qū)公办普通高中招生计划,2025年面向郑州市区招收12个教学班。

来源:郑州四中 微信(wēixìn)公众号

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